Экперементирование

Источником познания маленького ребенка является чувственный опыт. Значит, надо помнить, что главное в дошкольном возрасте – обогащение этого, необходимое для полноценного восприятия окружающего мира. Это обогащение представлений о внешних свойствах предметов.
Элементарное экспериментирование помогает ребенку выделить различные свойства предметов (деревянная пластинка и пенопласт не тонут в воде, а бумага размокает и расползается и пр.). Постепенно дети постигают основополагающие характеристики предмета: целевое назначение (для чего он предназначен) и функцию (как им пользоваться). Это скрытые, внутренние характеристики. Их нельзя потрогать, почувствовать. Но именно они в конечном счете определяют сам предмет. Познать и постичь эти истины зачастую можно только путем опыта, собственного опыта.